探究性学习在生物教学中的运用 |
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引用本文: | 吕松华.探究性学习在生物教学中的运用[J].当代教育论坛,2007(5):112-112. |
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作者姓名: | 吕松华 |
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作者单位: | 湖南常宁市职业中专 |
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摘 要: | “探究性学习”作为一种重要的教学方式20世纪90年代初在我国的基础教育中出现,并由此开始了我国探究性学习的理论与实践研究,常见于实验教学、研究性学习和多种课堂教学中。作为一种改变学生学习方式的教学活动,探究性学习不仅能培养学生探究性思维和探究性活动的能力,而且还能帮助学生进行批判性和逻辑性思考。如何将探究性教学方式运用于生物教学实践中,笔者进行了一些探索与总结。
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关 键 词: | “探究性学习” 生物教学 20世纪90年代初 学生学习方式 教学方式 研究性学习 探究性活动 基础教育 |
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