基于MOOC与直播的网络混合教学模式探索与实践——以软件项目管理课程为例 |
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引用本文: | 韩万江,杨金翠,张笑燕,陆天波,金 昕,孙鹏飞.基于MOOC与直播的网络混合教学模式探索与实践——以软件项目管理课程为例[J].教育技术导刊,2009,19(11):256-258. |
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作者姓名: | 韩万江 杨金翠 张笑燕 陆天波 金 昕 孙鹏飞 |
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作者单位: | 北京邮电大学 计算机学院(国家示范性软件学院),北京 100876 |
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摘 要: | 基于MOOC平台、在线直播平台、沟通群等辅助教学工具,提出基于MOOC平台和直播平台相结合的网络混合教学模式实施方案。通过课前、课中、课后等环节阐述网络教学模式课前准备、MOOC教学、直播教学、项目实践、课程思政、成绩评价等实施步骤。介绍了网络混合教学模式流程,通过此教学模式实现网络化、远程化、分层次、个性化教学。实践表明,学生到课率提高10%,成绩提高5%,达到预期教学效果,对于响应教育部“利用好网课” “停课不停学”号召有很好的教学示范作用。
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关 键 词: | 混合教学模式 线上教学 网络教学 远程教学 MOOC 直播 |
收稿时间: | 2020-07-14 |
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