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| 让教职工充当领导者角色是实现学校民主管理的有效途径 | |
| 引用本文： | 叶运保,陈本和.让教职工充当领导者角色是实现学校民主管理的有效途径[J].四川教育学院学报,2000,16(12):63-64. |
| 作者姓名： | 叶运保 陈本和 |
| 作者单位： | 四川省中江县南华镇教委，618000 |
| 摘 要： | 民主管理要求学校领导者增加治校施教的透明度 ,调动广大教职工的积极性 ,让全体教职工和学生都参加学校德育工作、教学工作、体卫后勤工作和校园环境工作的管理并进行监督。怎样才能让教职工参与到上述管理活动中来 ,发挥教职工在学校工作中的主人翁作用呢 ?一条有效的途径就是让教职工充当领导者角色。让教职工充当领导者角色 ,就是学校领导者轮流授权学校内有组织才能的教师 ,分别由教师组织落实一项涉及学校全局或局部工作 ,学校领导者把完成该项工作的计划、组织实施、监督、检查、总结、奖惩等权力全部交给教师 ,学校领导者居于完成该… |
| 关 键 词： | 学校管理 民主管理 教职工 人才培养 |
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