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| 抓学风建设,创优良校风、教风、班风提高高等教育教学质量和办学水平 | |
| 引用本文： | 邱连波,林欣.抓学风建设,创优良校风、教风、班风提高高等教育教学质量和办学水平[J].辽宁教育研究,1998(3). |
| 作者姓名： | 邱连波 林欣 |
| 作者单位： | 辽宁省教育委员会(邱连波)，沈阳体育学院(林欣) |
| 摘 要： | 学风是高等学校办学的生命所系和荣誉所在，是考察一所大学是否优秀的重要指标。近年来，学风问题是高等教育界的热门话题，并都在进行积极的探索。本文就抓学风建设，创优良校风、教风、班风，提高高等学校教学质量和办学水平进行深入探讨。一、深化对学风的认识，不断提... |
| 关 键 词： | 学风 教学质量 办学水平 |
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