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文化校园视域下的大学生职业发展教育范式的实践与研究
引用本文:王佳.文化校园视域下的大学生职业发展教育范式的实践与研究[J].吉林广播电视大学学报,2014(9):5-6.
作者姓名:王佳
作者单位:长春师范大学,吉林长春130032
基金项目:本研究为2012年吉林省高等教育教学研究课题“文化校园视域下的大学生职业发展教育范式的实践与研究”成果之一,负责人:赫坚,参与人:王佳、杨亚庚、程霜梅、李秀岩.
摘    要:大学生职业发展教育是大学教育的重要环节,同时也是大学生从校园走向社会的必经之路。目前,大学生职业发展教育无论从课程设置还是教学内容等方面均存在一定的不足,无法满足当下社会对人才的需要,也无法从综合素质的层面提高学生的就业竞争力。本文针对这个问题进行研究,旨在通过文化校园的视域下对大学生职业发展教育范式进行研究与规范,并为后续的基于学生就业指导的校园文化建设提出指导性意见,为后续的学生就业提供可能的帮助。

关 键 词:文化校园  大学生职业发展  教育  实践与应用
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