中高职英语教学衔接的纽带 |
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引用本文: | 黄绮.中高职英语教学衔接的纽带[J].吉林广播电视大学学报,2014(9):108-110. |
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作者姓名: | 黄绮 |
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作者单位: | 广东松山职业技术学院,广东韶关512126 |
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基金项目: | 本文系2012年广东省高等职业技术教育研究会科研项目“基于“三二分段”的高职实用英语教学模式研究”(GDGZl2Y164)的阶段性成果之一. |
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摘 要: | 中高职衔接是近些年高职教育教学研究的焦点问题。为了中高职合理有效科学衔接,本文具体针对英语学科,提出了:针对学校课程设置,中高职院校需明确培养目标;针对学生,建立一套长效选拔机制;针对教师,提高高职教职员工的职业素质;借鉴经验,校企合作,从产品终端完善教学等四点解决策略,希望能在中高职衔接过程中构筑一条纽带。
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关 键 词: | 中高职衔接 英语教学 纽带 |
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