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分层教学法在高校足球选项课中的运用研究
引用本文:鲁兵.分层教学法在高校足球选项课中的运用研究[J].首都体育学院学报,2007,19(1):79-80.
作者姓名:鲁兵
作者单位:安徽师范大学,体育学院,安徽芜湖,241000
摘    要:以大二男学生作为研究对象,通过实验:运用学生分层、目标分层、分层施教、分层练习测评、分层小结提高的教学方法,实行因材施教、实施异步教学,使学生在原有基础上得到逐步提高和发展,最终实现分层达标,个个进步。分层教学法不仅能够调动学生的学习积极性,提高教学质量,教学效果比传统教学法显著;而且还实现了因材施教,发展了学生个性。

关 键 词:分层教学法  足球教学  选项课
文章编号:1009-783X(2007)01-0079-02
修稿时间:2006年1月12日

A Research of the Application of Delaminated Teaching Method in Soccer Option Course in Universities
LU Bing.A Research of the Application of Delaminated Teaching Method in Soccer Option Course in Universities[J].Journal of Capital College of Physical Education,2007,19(1):79-80.
Authors:LU Bing
Abstract:
Keywords:Delaminated teaching  Soccer teaching  Option course
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