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| 创设情景，提高小学生英语交际能力 | |
| 引用本文： | 汪芳.创设情景，提高小学生英语交际能力[J].教育实践与研究,2010(12):31-32. |
| 作者姓名： | 汪芳 |
| 作者单位： | 盐城市解放路实验学校,江苏盐城224001 |
| 摘 要： | 小学英语课堂中，教学情景的创设对提高小学生英语交际能力能起到积极作用。英语教学情景的创设可运用媒体或组织游戏、表演等方法。 |
| 关 键 词： | 小学英语 情景教学 交际能力 |
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