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| 重新审视新课程改革中教师的基本功 | |
| 引用本文： | 李光.重新审视新课程改革中教师的基本功[J].吉林教育,2009(9). |
| 作者姓名： | 李光 |
| 作者单位： | 通化市教师进修学校; |
| 摘 要： | 新课程改革提出了许多生动、鲜明的教育理念,教师也感到有许多问题需要探索、尝试。普遍觉得钢笔字、粉笔字、简笔画等基本功已满足不了新课程理念下的教学发展的需要。为了"关注自我更新",构建具备个人特点的专业知识结构,我认为教师在现有的基本功的基础上应掌握以下几种基本功:一、现代信息技术的掌握和运用现代信息技术与课程的整合是新课程改革的一大焦 |
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