新课程背景下学生物理学习动机的培养途径 |
| |
引用本文: | 吴志坚.新课程背景下学生物理学习动机的培养途径[J].新课程研究,2008(6). |
| |
作者姓名: | 吴志坚 |
| |
作者单位: | 浙江仙居县城峰中学 |
| |
摘 要: | 本文首先分析了高中学生在学习物理过程中正确、持久和稳定的物理学习动机的重要性。然后着重分析在物理教学中从四个外部诱因入手,通过探究教学激发学习动机,介绍物理学史事巩固学习动机,加强物理与生活的联系发展学习动机,展现独特的教学风格深化学习动机,逐步培养学生形成正确、持久和稳定的物理学习动机。
|
关 键 词: | 高中 物理教学 新课程 学习动机 培养 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|