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| 中学数学教学中学生元认知能力的培养 | |
| 引用本文： | 黄曾.中学数学教学中学生元认知能力的培养[J].大观周刊,2011(14):156-157. |
| 作者姓名： | 黄曾 |
| 作者单位： | 西华师范大学数学与信息学院,四川绵阳622550 |
| 摘 要： | 在当前高中数学教学改革中，如何在教学中更好地体现学生的学习主体性已成为一个焦点问题。我国当前教育改革的重要目标之一，就是培养学生的独立性和自主性，使学生学会学习；而学生的元认知能力是学生进行学习活动的基础。因此，在中学数学教学中培养学生的元认知能力具有十分重要的现实意义。本文共分为四部分。第一部分介绍中学生元认知能力的培养问题的提出及其意义：第二部分介绍数学元认知以及它与数学学习的关系；第三部分介绍怎样在中学数学教学培养中学生元认知能力。 |
| 关 键 词： | 数学教学 中生无认知 能力培养 |
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