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关爱“问题学生”
引用本文:
王冬玉.关爱“问题学生”[J].考试周刊,2013(94):186-186.
作者姓名:
王冬玉
作者单位:
湖南省耒阳市二中
摘 要:
要教育好学生,首先要了解学生,特别是在学习、思想及生活等方面存在问题的学生。作者从"问题学生"的成因、影响"问题学生"的心理特征和"问题学生"的转化技巧三个方面对"问题学生"进行了分析,并提出几点解决"问题学生"的粗浅建议。
关 键 词:
问题学生
成因
心理特征
转换技巧
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