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紧扣课标意诣 构建灵动课堂
引用本文:
崔俊峰.紧扣课标意诣 构建灵动课堂[J].快乐阅读,2011(20):115-116.
作者姓名:
崔俊峰
作者单位:
淮安市楚州区朱桥中心小学;
摘 要:
本文阐述根据新课程标准的要求,以生为本,激发学生主动性,如何让学生在轻松、愉快的情境与方式中让学生掌握知识,提高能力。
关 键 词:
紧扣课标
转变方式
轻松学习
提高效益
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