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面向社会 心向学生——让地理课堂更精彩
引用本文:林建影.面向社会 心向学生——让地理课堂更精彩[J].快乐阅读,2011(14):128-129.
作者姓名:林建影
作者单位:温州市瓯海三溪中学;
摘    要:对我校许多学生来说,地理很难。面向社会关注社会热点和焦点问题,心向学生进行运用良性心理暗示等方面作了阐述,改变教学方式,让学生成为学习的主人。

关 键 词:社会热点和焦点  良性心理暗示
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