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| 说明文教学中美的渗透 | |
| 引用本文： | 梁春明.说明文教学中美的渗透[J].快乐阅读,2011(20):107-108. |
| 作者姓名： | 梁春明 |
| 作者单位： | 广东省和平县四联中学; |
| 摘 要： | 在传统的语文教学中,由于说明文相较于其他文体来说,显得枯燥、抽象,因而成为许多教师教不好,学生也厌学的一种文体。从某种意义上说,语文教材中的说明文,是一座巨大的"美"的宝库,其中蕴含着丰富的审美因素。在教学中要充分挖掘文章中的审美因素,引导学生去认识、理解和品味,让学生在审美愉悦中完成学习。 |
| 关 键 词： | 语文教学 说明文 审美 |
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