电子专业理论和实践一体化教学的探索 |
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引用本文: | 刘海燕.电子专业理论和实践一体化教学的探索[J].快乐阅读,2011(23):3-4. |
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作者姓名: | 刘海燕 |
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作者单位: | 江苏省泗阳县教育局教研室; |
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摘 要: | 电子专业课既具有很强的理论性,又具有很强的实践性。它要求学生不仅要很好地掌握理论知识而且还要把所学的知识应用到操作实践当中去,并在操作实践中不断地发现问题、分析问题、解决问题,因此在培养学生动手动脑能力上具有很好的作用。
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关 键 词: | 电子专业课 一体化教学 |
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