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| 初中生课外阅读的现状及对策研究 | |
| 引用本文： | 黄卫玲.初中生课外阅读的现状及对策研究[J].快乐阅读,2011(25):25-26. |
| 作者姓名： | 黄卫玲 |
| 作者单位： | 宿迁市宿豫区蔡集中学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》要求教师"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,读整本的书"、"鼓励学生自主选择阅读材料"。但目前的语文教学却出现了弱化课外阅读的现象,这一现象导致学生对语文课程的学习缺乏兴趣,语言表达材料贫乏。笔者旨在实践中通过激发兴趣、营造氛围、培养习惯、教给方法、开展活动、推荐书籍等举措,让课外阅读成为学生的生活需要,解决语文教学存在的弱化课外阅读的现象,全面提升学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 现状 对策 |
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