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| 课堂教学要重视信息的反馈 | |
| 引用本文： | 陈艳飞.课堂教学要重视信息的反馈[J].快乐阅读,2011(21):110-110. |
| 作者姓名： | 陈艳飞 |
| 作者单位： | 四川省兴文县大坝民族学校; |
| 摘 要： | 在课堂教学过程中,教师是教学的组织者,教师正确的语音、语调、亲切自然的教态、准确生动的表达、灵活敏捷的反应,均对学生学习有着十分重要的影响。尤其是教师在课堂教学中敏锐适度的反馈,将有助于学生积极参加课堂实践,提高课堂40分钟的质量。课堂反馈要及时。反馈要根据学生 |
| 关 键 词： | 课堂教学过程 课堂反馈 学生心理负担 教师 课堂实践 课堂活动 技能训练 语音 学生学习 组织者 |
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