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| 探析成人“专升本”教育课程设置现状及设置课程应遵循的原则 | |
| 引用本文： | 曾文艺,范继芳.探析成人“专升本”教育课程设置现状及设置课程应遵循的原则[J].成人教育,2012,32(6):4-8. |
| 作者姓名： | 曾文艺 范继芳 |
| 作者单位： | 北京师范大学继续教育与教师培训学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 成人"专升本"是我国成人高等学历教育中针对获得国民教育系列大专或大专以上学历的在职人员开设的本科学历教育层次,是学历教育的延伸和发展。由于成人"专升本"是在专科基础上实施的本科教育,课程设置有其特殊性和复杂性。文章研究了三所普通高校成人"专升本"2009届汉语言文学专业的课程设置情况。通过问卷调查和分析,剖析了成人"专升本"在课程设置中需要解决的问题,提出设置成人"专升本"课程应该遵循的主要原则:第一,准确定位培养目标,以需求为导向,多方参与设置课程;第二,做好"专升本"与专科知识相互衔接,设置"宽基础、活模块"的课程;第三,符合成人学习特点和需求,理论课程与实践课程相结合。 |
| 关 键 词： | 成人高等学历教育 专升本 课程设置 |
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