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| 应用几何画板培养学生探究性学习能力的尝试 | |
| 引用本文： | 高群英.应用几何画板培养学生探究性学习能力的尝试[J].华章,2011(1). |
| 作者姓名： | 高群英 |
| 作者单位： | 苏州市相城实验中学,江苏,苏州,215131 |
| 摘 要： | 开发几何画板的相关功能,可以帮助学生在动态中去观察、探索和发现对象之间的数量变化关系与结构关系,是一种新型有效的教学辅助工具,是加强传统教学,优化教学过程,提高课堂教学效率的重要手段.在初中数学课堂教学中,运用几何画板课件辅助教学,能激发和调动学生学习数学的积极性,引导学生自主协作学习,从而较好地培养学生自主学习、探究问题的能力. |
| 关 键 词： | 初中数学 几何画板 课堂教学 探究性学习 |
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