|
|||||
|
|
| 从“职业技能大赛”看“报关实务”教学方法改革 | |
| 引用本文： | 杜红艳.从“职业技能大赛”看“报关实务”教学方法改革[J].现代技能开发,2014(1):97-100. |
| 作者姓名： | 杜红艳 |
| 作者单位： | 淮北职业技术学院安徽淮北235000 |
| 基金项目： | 2013年安徽省高等学校教学研究项目“基于职业技能大赛的‘报关实务’课程改革研究”（项目编号：2012jyxm674） |
| 摘 要： | 高职院校大学生在国家及省级报关项目职业技能大赛过程中存在着不熟悉进出口报关单证、不会进行商品归类等问题。其根源在于高职院校缺乏具有实际报关经验的教师和相应的实践教学条件，尤其是传统的讲授教学方法抑制了学生的学习兴趣。高职院校要以职业技能大赛为契机，实施项目导向、任务驱动等科学的教学方法，促进理论教学与实践教学的有机统一。 |
| 关 键 词： | 职业技能大赛 高职院校 教学方法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |