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摘    要:抓住语言因素贯彻思想教育阅读教学必须贯彻思想政治教育,这是一条十分重要的原则。根据语文学科的特点,加强语言教学,以提高语言教学质量,不但不会削弱或取消思想政治教育,反而会使思想政治教育进行得更形象,更生动,更深刻,因而就更有效。这是因为,阅读教学如果脱离课文中具体的语言形象去凌空说教,那么学生所获得的,只能是几句干巴巴的教条,几条空空洞洞的口号;只有当学生充分地理解了那些表现思想内容的语言形式以后,才能获得深刻鲜明的印象,并从中受到熏陶与感染。一篇文章的语言因素,包括字、词、句、篇、语、修、逻、文。它们是综合地、统一地包含在文章之中,并直接地或间接地服务于思想内容的。紧紧地抓住它,并结合思想内容去分析它,理解它,那就既有利于阅读教学,又有利于语言教学;既进

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