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| 生物实验考点突破及相关试题例析 | |
| 引用本文： | 张卓鹏,陆忠华.生物实验考点突破及相关试题例析[J].新高考,2009(5). |
| 作者姓名： | 张卓鹏 陆忠华 |
| 摘 要： | 新高考对实验内容考查的能力要求依次分为a、b、c 3个等级，具体含义如下：a．了解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤；b．初步具备验证生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理；c具备初步探究一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力。下选2009年高考实验考查的重点内容作一简要分析，以便师生在高考复习中能诊断出高考题跳动的“脉搏”，找出学生答题与高考要求之间的差距。 |
| 关 键 词： | 生物实验 试题例析 考点 能力要求 高考题 实验内容 操作步骤 实验现象 |
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