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交互性网络社区环境下英语自主学习能力的培养与评估
引用本文:李国际.交互性网络社区环境下英语自主学习能力的培养与评估[J].高等教育与学术研究,2008(1).
作者姓名:李国际
作者单位:大连东软信息学院英语系 辽宁大连116023
摘    要:自主学习对于语言教学的探索有巨大的推动作用,对语言教学和语言学习更有实际的指导作用。交互网络社区已成为学习和交流的一种重要方式。在结合实际英语网络社区使用的情况下,本文旨在与广大英语教师探讨如何在交互网络社区中培养学生英语自主学习能力,及如何对自主学习能力进行有效的评估。

关 键 词:网络社区  自主学习  培养  评估
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