透视文化背景上的教育——肖川著《教育与文化》评介 |
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引用本文: | 王文宝.透视文化背景上的教育——肖川著《教育与文化》评介[J].江西教育科研,1991(2). |
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作者姓名: | 王文宝 |
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作者单位: | 北京师范教育科学研究所 |
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摘 要: | 《教育与文化》选择了教育理论上的一个重大课题,采用简捷明快的手法,从整个的、广义的文化背景上透视教育与文化的关系,从而避免了陷入诸如文化的定义、教育与文化的界定等问题的纠缠,使视角更新,主题突出,展开一系列有意义的探索。《教育与文化》一书共分六章,不断变换角度和视野逐次剖析、审视教育与文化的关系。第一章题为《理论的铺垫》,以《文化管窥》和《教育略陈》两节概观了文化与教育的基本内容,
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