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小学低年级学生汉语拼音教学浅论
引用本文:左玉荣.小学低年级学生汉语拼音教学浅论[J].黔南民族师范学院学报,2013(1):72-74.
作者姓名:左玉荣
作者单位:都匀市杨柳街镇边江小学,贵州都匀,558000
摘    要:小学拼音教学是整个语文教学的基础,尤其对一年级学生来讲更是识字、写字和阅读的基础。如何让小学生学好拼音是小学教师一项非常重要的任务,要激发学生学习拼音的兴趣,就要把抽象的、难认的拼音字母形象化,使其生动地出现在学生的眼前,以激发其学习汉语拼音的积极性。

关 键 词:一年级  汉语拼音  教学方法

An Initial Study of the Teaching of Chinese Phonetic Alphabets for Primary Junior Students
ZUO Yurong.An Initial Study of the Teaching of Chinese Phonetic Alphabets for Primary Junior Students[J].Journal of Qiannan Normal College of Nationalities,2013(1):72-74.
Authors:ZUO Yurong
Institution:ZUO Yurong(Bianjiang Primary School of Duyun;Duyun558000,China)
Abstract:
Keywords:
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