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建设一流研究型大学必须重视青年教师的教学发展
作者单位:
;1.西安交通大学国家级教师教学发展示范中心专家工作组
摘 要:
教师队伍的建设是一流研究型大学建设的重要任务,只有教师水平不断提高,才能保证高质量的教育教学水平。当前,青年教师已成为高等学校师资队伍中的主力军,他们有较强的科研能力,却遇到如何过"教学关"、提高自身教学水平的困惑。本文分析一流研究型大学中科研和教学的特殊内涵及其相互关系,明确坚持教学和科研两者并重,才能实现其和谐、可持续发展。探讨建设一流研究型大学,应如何开展内容丰富,形式多样的教学培训,帮助青年教师成为优秀的研究者和教学者。
关 键 词:
一流研究型大学
教师教学发展中心
教师发展
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