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| "双高"建设视域下高职院校跨越式发展研究 | |
| 引用本文： | 黄海燕."双高"建设视域下高职院校跨越式发展研究[J].教育与职业,2021(9):38-44. |
| 作者姓名： | 黄海燕 |
| 作者单位： | 四川托普信息技术职业学院党委,四川 成都611743 |
| 基金项目： | 实践";本文系2018年度四川省教育厅人文社科一般项目"民办高职院校品牌影响力研究" |
| 摘 要： | 启动实施"双高计划"是我国落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措,"双高计划"为高职院校实现跨越式发展提供了新的契机.围绕"双高"建设的方向和任务要求,高职院校要走出一条以创新为纲、协同为本、多元为体的发展路径.创新为纲,就是要把握好思想理念创新、制度架构创新、类型教育创新以及产教关系创新;协同为本,就是要注意与经济高质量发展协同、与百万扩招协同、与乡村振兴协同、与制造业强国协同;多元为体,就是要落实好办学主体多元、治理结构多元、发展支撑多元. |
| 关 键 词： | 双高计划 高职院校 类型教育 社会服务能力 |
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