当代大学书院建制的顶层设计寓意考探
——以张君劢复兴书院制度的行止为线索 |
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引用本文: | 相巨虎,韦永琼.当代大学书院建制的顶层设计寓意考探
——以张君劢复兴书院制度的行止为线索[J].教育理论与实践,2021,41(24):3-7. |
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作者姓名: | 相巨虎 韦永琼 |
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作者单位: | 江苏师范大学教育科学学院,江苏徐州 221116 |
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摘 要: | 民国伊始,社会背景的混沌以及文化危机的出现,一大批学者开始着眼于教育,以期实现教育救国的伟业,张君劢亦是其中一员.传统书院作为我国文教事业的"地标",除了对社会民心向背有着"启明星"式的寓意外,自身还包含着增强民族自信心、振兴民族文化等内在价值.伴随与时俱进的教育发展需要,我国传统书院在当代大学建制中得到了一定程度的复兴,但仍存在着大学与书院如何一体化相融合的种种困境.民国时期张君劢复兴书院制度的立意及实践行止,对我国当前大学书院建制中的文化传承、双层管理、师生关系、环境育人等书院文化建设工作,具有一定的以古鉴今的启示性作用.
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关 键 词: | 复兴书院 当代大学书院 文化传承 双层管理 师生关系 环境育人 |
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