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| 小学语文"寓教于乐"方式探索 | |
| 引用本文： | 王海珍.小学语文"寓教于乐"方式探索[J].教育实践与研究,2021(7):21-23. |
| 作者姓名： | 王海珍 |
| 作者单位： | 靖远县第七中学,甘肃 白银 730600 |
| 摘 要： | 教育是一门独特的艺术,同时也是一门特殊的技巧,在教育的过程中采取怎样的方式,使教育成果最大化这是一个难题,同时也是诸多教育工作者一生追求的方向.如何使学生在轻松愉快的过程中学到知识就成了需要解决的问题,于是"寓教于乐"这个字眼就跃然纸上,在轻松快乐中成长,在潜移默化中学习.因此,在教育的过程中,寓教于乐的方式应该大力提倡,同时对于启蒙教育中的关键点,小学语文教育更应该大力探索寓教于乐这种方式. |
| 关 键 词： | 小学语文 寓教于乐 教育成果 情景设计 |
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