| 构建江苏省终身教育体系的思考与探索 |
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| 引用本文： | 余西亚,朱海燕,董鹏.构建江苏省终身教育体系的思考与探索[J].教育理论与实践,2021,41(21):11-14. |
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| 作者姓名： | 余西亚 朱海燕 董鹏 |
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| 作者单位： | 南京邮电大学通达学院,江苏 扬州 225100;南京邮电大学电子与光学工程学院,江苏 南京 220033 |
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| 摘 要： | 终身教育具有时间上的延展性,是一种教育形态,贯穿人生全过程,包含了现有教育形态在内的各种教育类型.终身教育体系是一个系统工程,内涵十分丰富.从经济实力、人才资源、配套政策、实践经验四个方面构建了江苏终身教育体系的存量优势,从决定力量、外在力量、内在力量、持续力量四个层面构建了江苏终身教育体系的增量动能.信息化背景下,江苏省构建终身教育体系发展的提速策略是,完善终身教育法制体系、提优体系及管理互认体系.
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| 关 键 词： | 终身教育体系 教育信息化 法制体系 提优体系 管理互认体系 |
Reflection and Exploration of the Construction of Lifelong Education System in Jiangsu |
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| YU Xi-ya,ZHU Hai-yan,DONG Peng.Reflection and Exploration of the Construction of Lifelong Education System in Jiangsu[J].Theory and Practice of Education,2021,41(21):11-14. |
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| Authors: | YU Xi-ya ZHU Hai-yan DONG Peng |
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