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小学英语"1+1"双师导学课内翻转教学模式探索
引用本文:叶丽娟.小学英语"1+1"双师导学课内翻转教学模式探索[J].教育信息技术,2021(7):125-128.
作者姓名:叶丽娟
作者单位:广东省广州市西关外国语学校,广东广州 510150
摘    要:传统课堂教学模式的效率普遍不高,学生难以成为课堂学习的真正主体.文章通过分析小学英语课堂运用"1+1"双师导学课内翻转教学模式进行教学的优势,阐述其教学流程和教学效果,证实此模式能够实现课堂由学生做主、让学生进行有效的自主学习,从而为小学英语教师教学提供具有参考价值的教学案例.

关 键 词:小学英语  课内翻转  自主学习
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