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| 小学德育管理长效机制的多重构建 | |
| 引用本文： | 梁家雄.小学德育管理长效机制的多重构建[J].教育实践与研究,2021(21):67-68. |
| 作者姓名： | 梁家雄 |
| 作者单位： | 深圳市龙岗区新梓学校,广东 深圳 518116 |
| 摘 要： | 完善德育管理网络、强化安全管理教育、推进文明创建活动、拓宽生活实践视野是建设德育管理机制的重要路径.学校应在对德育管理机制做出科学评估的基础上,创新工作方法和工作思路,从不同角度开展德育工作,团结家长和社会各界的力量,建立完善的德育管理系统,以提升德育管理品质,促进学生思想健康成长. |
| 关 键 词： | 小学德育 长效机制 构建路径 |
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