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| 实施全面质量管理力保国家课程落地 | |
| 引用本文： | 赵立芬.实施全面质量管理力保国家课程落地[J].教育实践与研究,2021(27):7-8. |
| 作者姓名： | 赵立芬 |
| 作者单位： | 迁安市第七实验小学,河北唐山064400 |
| 摘 要： | 为寻求有效落实国家课程的路径,学校以"戴明环循环"过程为参照,梳理实现课程体系的"全面质量管理"实施路径.在具体的教学过程中,学校通过制定课程规划,明确课程方向,实践课程标准,调整实施策略,完善课程实施方式,有力保证国家课程的优化实施、全面落地. |
| 关 键 词： | PDCA循环 国家课程 校本化实施 |
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