小学教师在学生评价中应遵循的伦理原则与实践策略 |
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引用本文: | 潘婉茹,吴欣遥.小学教师在学生评价中应遵循的伦理原则与实践策略[J].教育探索,2021(3):78-80. |
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作者姓名: | 潘婉茹 吴欣遥 |
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作者单位: | 扬州大学教育科学学院,江苏扬州225002 |
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摘 要: | 评价伦理是教师对学生进行评价的关键前提.在学生评价中,教师应坚持三个基本伦理原则,即合法性原则、公平原则和正义原则.在学生评价中,教师应学习相关法律知识,确保学生评价的合法性;坚持学生评价的公平原则,避免评价偏见,实施差异化评价;遵守职业道德,弹性实施学生评价标准,坚守学生评价正义.
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关 键 词: | 小学教师 学生评价 评价伦理 评价原则 |
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