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小学教师在学生评价中应遵循的伦理原则与实践策略
引用本文:潘婉茹,吴欣遥.小学教师在学生评价中应遵循的伦理原则与实践策略[J].教育探索,2021(3):78-80.
作者姓名:潘婉茹  吴欣遥
作者单位:扬州大学教育科学学院,江苏扬州225002
摘    要:评价伦理是教师对学生进行评价的关键前提.在学生评价中,教师应坚持三个基本伦理原则,即合法性原则、公平原则和正义原则.在学生评价中,教师应学习相关法律知识,确保学生评价的合法性;坚持学生评价的公平原则,避免评价偏见,实施差异化评价;遵守职业道德,弹性实施学生评价标准,坚守学生评价正义.

关 键 词:小学教师  学生评价  评价伦理  评价原则
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