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| 信息化视野下教育精准扶贫政策比较研究——以美国与英国为例 | |
| 引用本文： | 王丽珍,张雨露.信息化视野下教育精准扶贫政策比较研究——以美国与英国为例[J].教育理论与实践,2021,41(25):28-32. |
| 作者姓名： | 王丽珍 张雨露 |
| 作者单位： | 山西大同大学教师发展中心,山西 大同 037009;浙江师范大学教师教育学院,浙江 金华 321004 |
| 摘 要： | 以信息化视野分析美国与英国的教育精准扶贫政策,结果表明:两个国家在政策实施的法律保障、政策内容的关注点、政策的目标特征方面有差异,但同时又都注重贫困地区网络普及以及基础设施建设、利用信息化手段推广教育资源、提升贫困地区人员的信息技术使用技能,且都提倡多主体参与.美国与英国的教育精准扶贫政策在法律保障、政策制定、政策实施、政策内容方面的积极举措值得借鉴. |
| 关 键 词： | 信息化视野 教育精准扶贫政策 英国 美国 法律保障 政策制定 政策实施 政策内容 |
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