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| 抓实课堂主阵地教育留心皆成长——小学道德与法治课堂的教学探索 | |
| 引用本文： | 李兰超.抓实课堂主阵地教育留心皆成长——小学道德与法治课堂的教学探索[J].教育实践与研究,2021(4):20-21. |
| 作者姓名： | 李兰超 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县第四小学,河北 秦皇岛 066599 |
| 摘 要： | 小学道德与法治课堂是落实"立德树人"的主阵地,教师必须要充分发挥课堂育人的作用.从"教材要回归本真生活,实现由学习走向生活""充分发挥课堂主阵地作用,实现多角度挖掘学生潜力""问题化学习才能真正实现学习方式的改变"等方面进行深入探究,提升学生的道德素养. |
| 关 键 词： | 小学道德与法治 课堂主阵地 育人 |
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