| 线上线下融合教学:内涵、实施与建议 |
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| 引用本文： | 王月芬.线上线下融合教学:内涵、实施与建议[J].教育发展研究,2021,41(6):19-25. |
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| 作者姓名： | 王月芬 |
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| 作者单位： | 上海市教委教研室 上海200041 |
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| 摘 要： | 线上教学、线下教学各自有不可替代的独特价值.线上线下融合式教学是有效整合线上教学与线下教学各自优势、提高教学效益、体现“五育并举”、实现因材施教、促进学生更好发展的有计划实施的教学方式.线上线下融合式教学具有线上线下翻转型、线上线下互补型、不同教师协同型、不同教师互补型等多种方式.线上线下融合教学若要发挥其效果,需要建立在对教学本质科学理解基础之上,需要解决网络平台保障、优质教学资源开发、教师专业素养、教研方式转型、数据统计分析和保密、学校信息化软硬件配置、学习效果实证等多方面的问题.
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| 关 键 词： | 线上教学 线下教学 线上线下融合式教学 |
Online-Merge-Offline Instruction: Essence,Practice and Advice |
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| Wang Yuefen.Online-Merge-Offline Instruction: Essence,Practice and Advice[J].Exploring Education Development,2021,41(6):19-25. |
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| Authors: | Wang Yuefen |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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