| 乡村教师新乡贤角色担当支持条件的问题考察与系统构建 |
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| 引用本文： | 肖正德.乡村教师新乡贤角色担当支持条件的问题考察与系统构建[J].教育发展研究,2021,41(8):69-77. |
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| 作者姓名： | 肖正德 |
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| 作者单位： | 杭州师范大学教师发展研究中心,杭州311121 |
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| 摘 要： | 乡村教师担当新乡贤角色,发挥新乡贤的示范引领作用,需有必要的条件支持.基于浙江、河北、甘肃3省的问卷调查,发现当下乡村教师新乡贤角色担当的主观条件不足,客观条件不利,支持体系不完备,以致难以真正发挥新乡贤的示范引领作用.新时代乡村振兴战略背景下,需要系统构建乡村教师新乡贤角色担当的支持条件,极大发挥乡村教师新乡贤角色的示范引领作用,彰显乡村教师之于乡村振兴的重要意义.
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| 关 键 词： | 乡村振兴 乡村教师 新乡贤 角色担当 支持条件 |
Problem Investigation and System Construction of the Supporting Conditions for the New Rural Elite of Rural Teachers |
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| Xiao Zhengde.Problem Investigation and System Construction of the Supporting Conditions for the New Rural Elite of Rural Teachers[J].Exploring Education Development,2021,41(8):69-77. |
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| Authors: | Xiao Zhengde |
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