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| 基于多元智能理论的高校体育教学路径探析——评《体育教学与模式创新》 | |
| 引用本文： | 万忠玉.基于多元智能理论的高校体育教学路径探析——评《体育教学与模式创新》[J].教育发展研究,2021,41(11). |
| 作者姓名： | 万忠玉 |
| 作者单位： | 四川农业大学体育学院 |
| 摘 要： | 多元智能理论是由世界著名心理学家、教育家所提出的,其挑战了传统"一元智能"教育理论下的教学理念、教学方法、教学内容、教学评估、教学机制等,在挖掘学生潜力、促进学生全面发展、推动教学改革等方面具有重要作用.故将其引入高校体育教学,可引导高校体育教师重新发现学生的认知能力、重新认识学习与实践的联系,指导高校体育教学工作人员重新定位体育教学中的教学目标、重新设置教学过程. |
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