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| 给一方舞台，还一片精彩 | |
| 引用本文： | 邵中原.给一方舞台，还一片精彩[J].小学教学参考,2010(3):19-19. |
| 作者姓名： | 邵中原 |
| 作者单位： | 江苏溧阳市实验小学,213300 |
| 摘 要： | 语文课堂是师生共同成长的生命历程，在这一过程中，生成着鲜活的教学资源：作为教师，我们应为学生搭建课堂生成的平台，并敏锐地捕捉生命气息的生成资源，反恩教学行为，及时予以调整。只有这样，师生才能释放出生命的活力，闪耀着智慧的光芒，飞扬起自主的个性，课堂也将焕发着生命的灵性与无穷的魅力。 |
| 关 键 词： | 师生共同成长 生命历程 舞台 语文课堂 教学资源 课堂生成 生成资源 教学行为 |
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