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高职新生学习心理问题与对策研究
引用本文:徐梅.高职新生学习心理问题与对策研究[J].宿州教育学院学报,2012,15(6):63-65,116.
作者姓名:徐梅
作者单位:浙江越秀外国语学院,浙江绍兴,312000
基金项目:浙江越秀外国语学院科研项目;项目名称:越秀高职新生学习心理问题与对策研究
摘    要:分析新形势下高职新生存在的学习适应、学习动机、学习情绪、学习行为、学习能力等学习心理问题及成因,提出优化三观育人环境、科学教育子女、加强高职新生入学适应性教育及学习心理辅导工作、教师和学生不断提升个人素质等有效途径解决高职新生存在的学习心理问题。

关 键 词:高职新生  学习心理问题  对策
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