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普通高中课程中的"算法"教学研究
引用本文:宗世英,宗世哲.普通高中课程中的"算法"教学研究[J].中国电化教育,2010(12).
作者姓名:宗世英  宗世哲
摘    要:本文阐述了算法的含义和历史沿革,以现代教育理论为基础,从高中数学和信息技术课程的各自特点、目标和教学实际出发,构建了一个充分发挥两门课程特长,螺旋上升、相辅相成的教学方案,旨在促进高中算法教学,帮助学生建立良好的算法思维.

关 键 词:高中课程标准  算法  教学研究
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