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| 大类招生培养模式下艺术设计类素描教学内容差异性探讨 | |
| 引用本文： | 蒋伟华.大类招生培养模式下艺术设计类素描教学内容差异性探讨[J].当代教育理论与实践,2011,3(5):52-53. |
| 作者姓名： | 蒋伟华 |
| 作者单位： | 南华大学设计与艺术学院; |
| 摘 要： | 高校实行大类招生之后,艺术设计专业的素描课属于学科基础课平台的必修课,素描教学实现了＂宽口径、厚基础＂的要求,各专业方向施行了统一的素描教学内容,然而,素描教学又面临着与各专业设计脱节的问题。为解决这个矛盾,艺术设计各专业的素描教学既要体现共同性也要有差异性。因而,对艺术设计素描教学内容的差异性进行探讨有一定的现实意义。 |
| 关 键 词： | 大类招生 艺术设计 素描 教学内容 差异性 |
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