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基于思维导图的PBL教学设计研究
引用本文:姚磊,黄海树,乔露.基于思维导图的PBL教学设计研究[J].教育技术导刊,2012,11(12):177-179.
作者姓名:姚磊  黄海树  乔露
作者单位:浙江师范大学教师教育学院;温州市龙港镇第五中学;
摘    要:PBL是以问题解决为中心的教学方法,强调学生学习的自主、探究和协作。思维导图是促进学生有意义学习的学习策略,将它应用到PBL的教学过程中,将会大大提高教学效率。介绍了思维导图和PBL的概念和特点;基于思维导图提出了更加方便、高效的PBL教学流程图,以期能够优化PBL的教学过程,提高教学效率。

关 键 词:思维导图  PBL  问题解决  教学设计  
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