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多出活题,激发兴趣
引用本文:
卢有源.多出活题,激发兴趣[J].江苏教育,1986(7).
作者姓名:
卢有源
作者单位:
高邮县教师进修学校
摘 要:
在前几年的考题和练习题中,死题目太多,答案呆板,导致不少学生死记硬背,不但不能激发学生的学习兴趣,反而束缚了学生的思维发展。若能对题目设问的角度,组合的方式,答题的要求作适当的变化,则有利于激发学生思维的积极性,培养思维能力。下面举三个例子作对照说明:
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