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| 中小学生弱势群体的心理问题研究与教育对策 | |
| 引用本文： | 苟爱菊.中小学生弱势群体的心理问题研究与教育对策[J].教学与管理,2012(30):52-53. |
| 作者姓名： | 苟爱菊 |
| 作者单位： | 河南焦作师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 当今,繁重的学习生活,使青少年承载着不应承载的压力,这些压力远远超过了正常儿童的心理负荷,超载的心理负荷使他们的心理发生了种种扭曲,这种连正常儿童都承受不了的心理负荷,对中小学生中的弱势群体,更是雪上加霜。如果我们教育工作者不加以重视和及时疏导,后果将不堪设想。新课程指 |
| 关 键 词： | 弱势群体 教育对策 中小学生 心理问题 心理负荷 正常儿童 弱势学生 自卑心理 社会环境 新课程 |
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