运用案例教学法提高"邓小平理论"课的教学效果 |
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引用本文: | 徐海祥.运用案例教学法提高"邓小平理论"课的教学效果[J].继续教育研究,2002(3):59-60. |
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作者姓名: | 徐海祥 |
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作者单位: | 克山师范专科学校,黑龙江,克山,161601 |
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摘 要: | 邓小平理论课的教学目的是培养大学生运用邓小平的智慧来解决中国社会主义实践中出现的实际问题的能力。因此,怎样提高这门课程的教学效果就显得非常重要。本从实践出发,探讨了在邓小平理论课教学中运用案例教学法的必要性及具体方法。
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关 键 词: | 安全教学法 “邓小平理论” 教学效果 教育对象 教学方式 高校 |
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