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也谈“摩尔”
引用本文:张允.也谈“摩尔”[J].化学教学,1980(3).
作者姓名:张允
作者单位:唐山市东矿区教育局教研室
摘    要:“摩尔”这个概念并不难理解,在国际单位制中给它下了很明确的定义。难以理解的是“物质的量”这个物理量,所以要树立摩尔的概念,搞清楚“物质的量”的涵义是个关键问题。 “物质的量”和“长度”、“质量”等物理量一样,也是基本的物理量,由于它的问世较晚,又由于“物质的量这个词作为科学名词,从结构和用字上都不够理想,在第十三届国际计量大会

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