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| 高职院校开设体育活动课的现状及意义 | |
| 引用本文： | 胡学功,汪勤,常晓铭,穆荣先.高职院校开设体育活动课的现状及意义[J].黑龙江科技信息,2013(13):304-304. |
| 作者姓名： | 胡学功 汪勤 常晓铭 穆荣先 |
| 作者单位： | 1. 黑龙江省教育学院,黑龙江哈尔滨,150080 2. 黑龙江工程学院,黑龙江哈尔滨,150050 3. 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨,150025 |
| 基金项目： | 2011年黑龙江省教育学会"十二五"教育科学研究规划课题"高职院校体育活动课开设的现状及意义研究" |
| 摘 要： | 体育活动课指学生能够安全独立自主参加体育活动,运用体育课堂教学中的知识,能够在活动感到身心愉悦的体育活动。体育活动课是学校体育中一个不可分割的部分,但由于不是正式课程,没有相关教学大纲的支持,往往得不到学校的重视。高职院校开设体育课的历史由来已久,活动课也相继得到实施,本课题组成员针对省内高职院校开设体育活动课的现状展开调查,并得出相关数据,希望对活动课的贯彻实施微尽薄力。 |
| 关 键 词： | 高职院校 体育活动课 现状 意义 |
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